Oppdater: Denne kolonnen er oppdatert for å inkludere svar fra Summit Learning og en rettelse.
Jeg har sett noen virkelig dumme ideer i mitt liv, men ingenting dette abysmally dum. Tilsynelatende bruker noen kontantstrammede offentlige skoler nå 'gratis' programvare for å gjøre klasserom til åpne kontorer.
Summit Learning er et gratis utdanningsprogram, delvis finansiert av Chan Zuckerberg Initiative, en filantropisk innsats grunnlagt i 2015 av Mark Zuckerberg og hans kone Priscilla Chan for å tilby tilskudd til verdige organisasjoner. Summits mål er å gi lærere og skoler ressurser for å bringe personlig læring inn i klasserommene. I et blogginnlegg , sier selskapet at studenter som bruker Summit ikke en gang tilbringer halve dagen på plattformen.
Som beskrevet av New York Times : Studentene bruker 'bærbare datamaskiner og går online for leksjonsplaner og spørrekonkurranser, som de fullfører i sitt eget tempo. Lærere hjelper studentene med arbeidet, holder veiledningsøkter og leder spesielle prosjekter. Systemet er gratis for skoler. Bærbare datamaskiner kjøpes vanligvis separat. '
Det er tre grunner til at denne ideen er så astronomisk dum:
1. Det setter barns privatliv i fare.
'Summit krever en ekstraordinær mengde personlig informasjon om hver student og planlegger å spore dem gjennom college og utover,' ifølge Leonie Haimson, medformann i Parent Coalition for Student Privacy, som sitert i New York Times .
Summit sier at den overholder Children's Online Privacy Protection Act, som bare dekker barn under 13 år.
'Summit Learning er sterkt forpliktet til å beskytte studentenes personlige informasjon, ifølge en talsperson for toppmøtet, som bemerker at selskapet har signert Studenters personvernløfte , som er en juridisk bindende forpliktelse rettet mot å ivareta studenters privatliv. 'Vi har en sterk personvernregler satt for alle tjenesteleverandørene som støtter drift og utvikling av Summit Learning Platform. '
Problemet her er at Silicon Valley-kulturen - kilden til Summits ideer om utdanning - er full av personvernløfter som enten er falske eller ikke holdes på grunn av brudd på it-sikkerhet. Facebook har for eksempel gjort seg skyld i begge deler.
2. Datamaskiner kan ikke undervise.
I en nylig studie, til og med Universitetet i Stanford , som du tror ville være rah-rah på datamaskiner i klasserommet, viste at datamaskiner i klasserommet har en 'null-effekt.' Den samme studien viste at bruk av datamaskiner for å øve ferdigheter - Summit's hensikt - har 'negative effekter' på studentprestasjoner.
Ifølge Facebook-sjef Mark Zuckerberg er Summit ment å hjelpe 'å møte studentens individuelle behov og interesser [og] frigjøre tid for lærere å gjøre det de gjør best - veilede studenter.' Selv om det høres høyt innstilt ut, er det faktisk tull. Lærere skal ikke være mentorer; de skal undervise. Og undervisning er et dyktig yrke som tar mange års høyskole og lang erfaring for å gjøre det bra. Å retorisk redusere undervisningen til bare mentorskap er ærlig respektløst.
Zuckerbergs uttalelse er også ekkelt og hyklerisk, med tanke på at Zuckerberg berømt tillater ikke sine egne barn å bruke forbrukerelektronikk . Jeg tviler alvorlig på om Zuckerberg sender barna sine til en skole der de vil stirre på en skjerm en del av dagen.
3. Det gjør klasserom til kontorer med åpen planløsning.
I et klasserom som bruker Summit, kan studenter som sitter foran skjermene se andres skjermer og høre andre snakke mens de jobber med forskjellige gruppeprosjekter. Hvis dette høres kjent ut, er det fordi det replikerer kontoret med åpen planløsning.
Akkurat som du forventer, viser studentene som er underlagt Summit de samme klagene fra kontorarbeidere som er utsatt for åpen plan. I følge New York Times elever på en Kansas-skole klaget over hodepine og angst som et resultat av å stirre på en skjerm hele dagen.
En student typpet til å hente inn øreklokker for å dempe samtalelydene. Han valgte sannsynligvis øreklokker fordi studentene, i motsetning til arbeidere, ikke har lov til å bruke støydempende hodesett og lytte til musikk. Så det er åpen plan, men verre.
Stress og angst fra støyforurensning og visuell forurensning - iboende i denne typen miljø - kan føre til store helseproblemer. Dessuten gjør det elendig å jobbe på et åpent kontor - spesielt å prøve å bruke datamaskiner til å lære noe.
hvor høy er evelyn lozada
I en skolekretsundersøkelse av Kansas-skolens foreldre, som Times siterer, ble det avslørt at 77 prosent av respondentene ikke ønsket at barna deres skulle være i et toppmøterom, mens mer enn 80 prosent sa at barna deres hadde uttrykt bekymring. I Brooklyn arrangerte forferdede videregående studenter en walkout for å protestere mot toppmøtet.
Summit påpeker at en egen undersøkelse av foreldre fra skoledistriktet Wellington, Kansas, antydet at 80 prosent av 'interessenter' hadde en positiv opplevelse med programmet. I tillegg sa en undersøkelse som ble tatt i mars 2019 av 1700 lærere i Summit, 95 prosent at programmet hadde en positiv innvirkning på studentenes opplevelse, og 94 prosent sa at programmet har hjulpet dem med å forbedre seg som lærere.
Mens juryen fremdeles er ute, kan denne typen teknologier i skolene føre til noen utilsiktede konsekvenser - nemlig å drepe gåsen som la det gyldne egget, og gåsen er det offentlige skolesystemet. som utdannet 99 prosent av dette landets innovatører .
Dum. Så veldig, veldig dumt.
Korrigeringer og forsterkninger: En tidligere versjon av denne kolonnen avbildet unøyaktig Facebooks forhold til Summit Learning. Det bidro til å bidra med tidlig ingeniørhjelp til selskapet, og den hjelpen avsluttet i 2017. Den avbildet også unøyaktig i hvilken grad studentene deltar i Summit-plattformen. Studentene tilbringer mindre enn halvparten av dagen på plattformen.
